書名：站在學生面前
作者：布萊德‧柯恩
出版社：遠流出版
大意：
在還沒有人知道妥瑞氏症是什麼的年代，柯恩六歲時開始出現這種神經性疾病的症狀，生活從此變成一場又一場的災難。
小學時老師要他站在教室前面向所有同學道歉的羞辱，聽到別人對母親說自己是「被魔鬼附身」，他不曾退縮；國中時一上校車就有人欺身過來辱罵毆打，背對黑板面向牆角學數學（這種老師肯定叫你一輩子忘不了），孤單一人在學校餐廳午餐，一個朋友也沒有，他不曾退縮；高中時被餐廳經理當眾踢出門，打工的商家先是答應後又反悔不雇用，他依然堅信人生永遠有再一次的機會。
過一個漫長暑假、聽到一次又一次「我不知道你怎麼做老師」的連番打擊，第二十五次面談，終於被學校入取。柯恩老師的夢想開始起飛，在他的教室裡，少不了學習的創意，多的是孩子的笑聲，最後在教學第一年就榮獲全美新進教師獎，接著是本書的出版，各種媒體的專題報導，上歐普拉的訪談節目，以及他的故事被拍成電影。
心得
「當老師」是個很平凡的志願，但是對布萊德‧柯恩來說簡直是「不可能的任務」，因為他從小就罹患一種叫妥瑞氏症的病，這個病會不由自主的搖頭晃腦、狗吠鬼叫，但他卻突破了困難當上了老師。我也是個妥瑞氏症患者
，我也是會被大家用異樣的的眼光看我，讓我覺得很難過，但我覺得我跟一般人一樣，只是會發出一點奇怪的聲音而已，所以我應該效法布萊德‧柯恩，相信自己的心，幫助有相通境遇的人。
優美詞句；
妥瑞氏症是一種身心障礙，柯恩卻從不認為自己是殘障人士，他視這種疾病為一輩子形影相隨的朋友。但也因自身的經驗他了解其他患者有多苦，一有機會他就主動以演講、逢人就說的方式教育社會大眾如何正確看待妥瑞人。
蔡楷文