2010年5月9日 星期日

書名:牛頓
大意
牛頓出生在英國烏爾索浦的一個小村裏,未出娘胎時,父親便去世,不到兩歲,母親又改嫁。在舅舅和外祖母的撫養下,他從小體弱多病,親戚多擔心他無法長大成人。十二歲的時候進入格藍安的公立學校讀書。起初牛頓只喜歡數學,其它功課並不好,老師都以為他是低能兒。不過後來他發憤讀書,終於在班上名列前茅。1661年牛頓以"減費生"進入劍橋大學就讀,他遇到一個叫巴羅的好老師悉心栽培,這遲熟的牛頓茅塞頓開,學業進步很大,經常提出一些自然和數學方面的問題,使巴羅又驚又喜。不久他的創造天才開始顯露出來。1665年,牛頓才二十二歲,就發現了二項式定理。
同年,因為倫敦發生鼠疫,學校停課,牛頓回到烏爾索浦的老家,這時他腦子裡已裝了許多的天文、數學知識,他大部分的時間用在閉門讀書上,或在田間,樹下仰頭作誰也想不到的冥想。
一年半內,他致力於數學、光學和重力方面的研究,這些研究奠定了他後來理論的基礎。在數學上,他發明了流數也就是微積分學,這是一項非常重要的數學工具。在光學上,牛頓利用稜鏡分析日光,發現光譜的存在,並提出光的微粒說。在重力研究方面,傳說牛頓看到蘋果落地,而引發萬有引力的觀念。牛頓曾研究過刻卜勒的行星三大運動定律,並一直思索月球繞地運動的道理,後來終於發表有名的萬有引力定律、及運動三大定律。這些定律成為今日所謂古典力學的基礎。
心得:如果牛頓沒有遇到他的恩師也許也就沒有我們現在所知道的萬有引力,這樣不止牛頓要感謝他的恩師,我們也因該要感謝那麼恩師呢

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